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高职院校经济法课程立体化建设途径探索
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摘要
本文论述高职院校经济法课程立体化建设,提出立体化设计教材、提倡开放性的课堂教学模式、建立立体化的考评制度等高职经济法课程立体化建设的途径,提高经济法教学质量。
作者
钱艳艳
机构地区
广西政法管理干部学院
出处
《广西教育》
2018年第7期70-71,共2页
基金
2015年度广西职业教育教学改革立项(高职)项目“互联网金融时代下金融类专业立体化教材建设与实践——方向:经济法课程的立体化教材建设研究”(GXGZJG201539011)
关键词
高职院校
经济法课程
立体化
考评制度
开放性
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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