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论中国优秀传统文化与大学生素质的提升——以中国儒家文化经典为例 被引量:1

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摘要 本文论述通过中国优秀传统文化提升当今大学生的素质与道德人格,提出将儒学思想中的"心性"修养、"仁"学、"中庸"思想等与大学生素质提升相结合,促进现代大学生的素质建设和道德修养,更好地实现并创造人生价值。
机构地区 广西艺术学院
出处 《广西教育》 2018年第3期40-41,共2页
基金 2017年度广西高校中青年教师基础能力提升项目“‘一带一路’背景下广西边疆地区民俗文化译介研究”(2017KY0427) 2016年度广西高等教育教学改革工程重点项目“艺术院校公共课教学体系综合改革研究与实践”(2016JGZ147)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献21

  • 1黄济.关于传统教育现代化的几点思考[J].北京师范大学学报(社会科学版),1995(5):14-20. 被引量:8
  • 2《贾谊集》,上海人民出版社,1976年版,第70页,第70页,第70页,第70页,第71页,第71页,第71页,第71页,第72页,第72页,第72页,第72页,第73页,第72页,第73页.
  • 3《象山全集》卷35,第10页,四部备要本.
  • 4《阳明全书》卷2,第33页,四部备要本.
  • 5戴震.《孟子字义疏证》,北京:中华书局,1982年,第1页.
  • 6[美]托马斯·古德尔,杰弗瑞·戈比.《人类思想史中的休闲》,成素梅等译,昆明:云南人民出版社,2002年,第265页.
  • 7王中宇.《何谓幸福》,《科学时报》2008年8月12日.
  • 8.《毛泽东选集》第三卷[M].人民出版社,1991年6月第二版.第1094页.
  • 9《论语》[M],上海古籍出版社,1997.
  • 10《老子》[M],上海古籍出版社,1989.

共引文献168

同被引文献1

引证文献1

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