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翻转课堂教学模式在高职数学教学中的应用
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3
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摘要
本文提出翻转课堂是当前众多创新教学模式中较为突出的一种,分析当前高职数学教学中存在的问题,提出翻转课堂教学模式在高职数学教学中的重要性与优势,以及翻转课堂教学模式的实践流程和应用策略,以期提高高职数学教学效果。
作者
韦燕英
机构地区
广西幼儿师范高等专科学校
出处
《广西教育》
2018年第3期76-77,共2页
关键词
翻转课堂教学
高职
数学教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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