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面向东盟的物流管理专业人才培养方案研究——以广西民族大学为例 被引量:1

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摘要 本文从培养目标、素质和能力要求、课程体系和人才培养评价指标体系等四个方面进行论述,以提升面向东盟的国际物流人才培养质量为目标,构建物流管理专业人才培养方案。
出处 《广西教育》 2018年第3期113-115,共3页
基金 广西民族大学校级高等教育教学改革工程立项项目(2017XJGY11) 广西民族大学区域经济转型升级与现代服务业发展相思湖青年学者创新团队(2015-2018) 广西民族大学2017强基计划—物流管理(11300010145001400010004)
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