“教学工场”在职业教育专业人才培养中的应用——以道路桥梁工程“教学工场”为例

本文以广西交通职业技术学院为例,论述＂教学工场＂在道路桥梁工程专业人才培养中的应用,探索利用＂教学工场＂完善人才培养模式,提升课程教学实效,搭建实践技能训练平台,推进专业服务产业能力,促进学生职业素质形成,从而促进专业人才培养目标实现和专业持续发展。