摘要
目前部分高校学生的入党动机存在功利性和盲目性,入党动机模糊,价值取向、政治认同存在不确定;教育方式、教育内容滞后,影响培育入党动机;入党动机的评估考核中缺乏价值取向和政治认同的内容。因此,我们要以理想信念教育为主线,实现对党的政治价值追求与个人理想事业的一致性;思想政治教育是培育入党动机的重要渠道和方式;强化社会主义核心价值观教育,推进价值取向和政治认同的形成;把握政治认同的形成机理和影响因素,培养政治参与和党员主体意识;利用红色资源的学习教育,增强入党动机培育的效果。
出处
《中共乐山市委党校学报》
2018年第3期107-112,共6页
Journal of the Party School of Leshan Municipal Committee of CPC
基金
重庆市教委人文社会科学研究项目<重庆市高校学生党员发展质量保障制度创新研究>(项目编号:15SKG208)阶段性成果