小学体育教学过程中塑造健康品德内容探析

1研究缘起1.1以体育学科核心素养为引领中国教育科学研究院于素梅认为体育学科核心素养是：＂运动能力、健康行为、体育品德。＂其中体育品德是指在体育运动中学生应该遵守和维护的行为规范。学生在体育与健康学习中自尊自强,主动克服内外困难,具有勇敢顽强、积极进取、挑战自我、追求卓越的精神;能够正确对待比赛的胜负结果,胜不骄、败不馁;胜任运动角色,表现出负责任的行为。