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基于专业导向的高等数学教学探讨 被引量:4

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摘要 目前,因职业教育教学体制改革以及学生的扩招,学生的个体差异越来越大,高等数学教学存在很大的难度。所以,技师学院要将高等数学教学作为当前重要的管理和教学任务。要针对当前的教学问题,以学生的专业需求和发展为基础,将学生的专业与高等数学相结合,突出高等数学的专业性特点。本文主要分析高等数学教学中的问题,提出基于专业导向的高等数学教学策略。
作者 廖海林
机构地区 江西省医药学校
出处 《职业》 2018年第14期64-65,共2页 Occupation
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