我的舞台我作主——学生“自治自管”模式助力培养责任担当

4月22日下午,常德外国语学校迎来周末学生返校的高峰期,佩戴标志的学生志愿者们在校门口有条不紊地维持交通秩序。眼前这一幕,只是学校长期实行学生＂自治自管＂模式的一个缩影……自治自管无处不在常德外国语学校在创办之初就确立了＂责立自我,任当未来＂的校训。责任和担当,对于培养学生健全的人格至关重要。所谓健全人格,就是各种良好的能力和习惯的组合。学生的健全人格不能只靠教师反复说教来养成,说教充其量只能使学生懂得某个道理,不能成为学生自觉的行为和能力,更不能形成良好的行为习惯。