期刊文献+

蜗牛找春天(小班)

原文传递
导出
摘要 近期,每次午餐后外出散步时,孩子们总会被柔柔的春风、盛开的花朵、飞舞的蝴蝶与蜜蜂所吸引。通过主题活动的开展,孩子们对于春天的景象已有一些认知,比如柳树发芽、桃花开放等,但是他们对于春天的经验还是比较零散的。
作者 唐渊雯
出处 《幼儿教育(教育教学)》 2018年第5期27-27,共1页 Early Childhood Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部