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一亩心田

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摘要 区域活动时,孩子们"钻"进了自己喜欢的区域玩起来。突然,糖糖走到我身边,轻声的说:"老师,辰辰躲在墙角里哭了!"顺着糖糖指的方向,我回头一看——辰辰站在建构区的角落里,面对着墙壁,双手在眼角边,真有点儿"面壁思过"的感觉。"这孩子怎么了?平时活泼开朗,一直是老师的骄傲,今天怎么回事?"我轻轻地走过去,若无其事地说:"辰辰,你在这儿干嘛呀?"
作者 崔峰
出处 《当代学前教育》 2017年第2期1-1,共1页
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