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高校环保社团环境教育

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摘要 本文提供＂以环境教育观点看待环保社团＂的三个角度,并提出高校环保社团环境教育＂三个齿轮＂的平衡发展模型,展示一种新理念以推动高校环保社团的建设与发展。
作者 于悦洋
机构地区 北京外国语大学计算机系 康奈尔大学
出处 《环境教育》 2018年第6期50-54,共5页 Environmental Education
关键词 环保社团 环境教育 高校 教育观点 发展模型 团的建设
分类号 G641 [文化科学—高等教育学]
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参考文献3

二级参考文献17

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共引文献66

环境教育
2018年 第6期

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