暧昧的开端:《班主任》的性别与历史

刘心武小说《班主任》之所以被称为新时期文学的开端,直接关联于以性别为表意策略的新启蒙二元格局的建构。班主任被塑造为一个启蒙与实践的"新父",而谢惠敏则成为有待启蒙与拯救的"畸形儿",其政治异化的"病症"通过性别上的非自然化和反常性来加以显现,新时期文学于是开端于"新父"的再造和"她者"的发明。但是,革命结构依然"潜移默化"于后革命时代,并不断质疑、挑战着那些"自以为新"的父权意识形态论述,尤其是谢惠敏这个她者形象,其在支撑的同时也动摇了新启蒙秩序的生成,并由此表征出一个转折时代之暧昧莫名的"断续"历史状况。