对“绿叶中色素的提取与分离”实验的改进

在教材实验的基础上，从材料和试剂的用量、画线方法、分离装置、设置对照实验等方面对“绿叶中色素的提取与分离”实验进行了改进，以优化实验方案，改进操作方法，降低操作难度。教学实践表明，改进后的实验效果更加明显，实验成功率大幅提升。