“三成”教育：大学生社会主义核心价值观培育和践行的切入点

按照人的成长规律和价值认识规律，大学生处于价值观初步形成及自我觉知的重要阶段。在大学阶段以“三成”教育即成长、成才、成人教育为切入点培育和践行社会主义核心价值观，既创新了高校思想政治教育的主要载体和基本内容，又创新了大学生社会主义核心价值观培育路径，对培育大学生社会主义核心价值理念，引导大学生自觉奉行社会主义核心价值观，具有理论价值和现实意义。