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文本改造和变形在阅读教学中的运用(四)
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摘要
文本的改造和变形,是一种很好的阅读教学形式,但并不是对文本进行随意的改变就是好的做法,也不是任何随意性的改变就能有好的效果。事实上,我们也发现不少文本改造和变形,既破坏了文本本身的教学价值,也破坏了课堂教学的效果,甚至对学生的阅读和写作造成很大的负面影响。
作者
黄厚江
机构地区
江苏省苏州中学
出处
《中学语文教学参考》
2018年第6期12-15,共4页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
中学
语文教学
阅读知识
课外阅读
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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1
黄文钦.
情意语文的内涵及教学之建构[J]
.语文天地(小教版),2017,0(12):57-58.
中学语文教学参考
2018年 第6期
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