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强化教学实用性 提升核心素养——《安全用电》教学中的几点尝试

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摘要 就苏科版九年级下册第15章第4节《家庭电路与安全用电》中的第二大块内容安全用电教学,尝试调整"探究熔丝熔断的原因"实验教学的顺序、在跨步电压触电教学作部分延伸、讲解"触电"条件、"单线触电"时添加部分补充说明内容.
作者 杨莹莹
出处 《数理化解题研究》 2018年第17期45-46,共2页
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  • 1中华人民共和国教育部.义务教育物理课程标准(2011年版)[M].北京:北京师范大学出版社,2012.

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