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自主学习法在高中数学教学中的尝试与应用
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摘要
自主学习法是应时代背景而产生的新的教学方法,可以引导和提高学生自主学习和掌握新知识的能力、培养起学生的学习兴趣、节约学生大量宝贵的时间.本文对此进行了分析研究.
作者
张乐
机构地区
江苏省滨海中学
出处
《数理化解题研究》
2018年第18期12-13,共2页
关键词
自主学习法
高中
数学
教学
应用
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
2018年 第18期
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