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基础教育国际化为孩子铸就初心
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摘要
近年来,随着九年义务教育的普及、国家“双一流”大学建设的启动,我国教育事业取得了历史性成就,义务教育普及率已超过高收入国家的平均水平,成为率先实现全民教育目标的发展中人口大国。在这个历史关口上,基础教育国际化实践在一些区域悄然兴起,成为促进教育改革、优化教育资源、推动教育发展的一支新兴力量。
作者
靳国庆
机构地区
北京创新前沿教育咨询服务中心
出处
《教育艺术》
2018年第6期13-14,共2页
关键词
教育国际化
九年义务教育
高收入国家
孩子
大学建设
教育事业
人口大国
全民教育
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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