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高中英语小组合作学习的探究与实践
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摘要
新课程理念强调和倡导创新教学的思维理念和方法模式,强化学生在课堂中主体地位的凸显,提升学生学习的兴趣性和参与度,最终实现教育教学目标的有效达成。小组合作学习模式是新课程理念下广泛运用和推广的模式,对于学生思维的发散、协作能力的提升、探究意识的发展都是大有裨益的。本文主要对小组合作学习模式在高中英语教学中的应用策略进行分析和探究。
作者
胡利平
机构地区
山东省阳谷县第三中学
出处
《中学生英语》
2018年第28期4-4,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
小组合作学习
英语教学
高中
课程理念
学习模式
思维理念
创新教学
教学目标
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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