愉快教学法在初中英语教学中的应用研究

愉快教学法一经施行立即引起了广大师生的关注,其中英语教学为最。愉快教学法,顾名思义就是通过教师的特定引导将学生的学习热情带动起来,从而更高效地学习课堂知识。愉快教学法的出现是现代化教学变革下的必然产物,体现了现代人思想的进步性同时说明了人类对于人本思想的关注度的提高,具有浓厚的现实意义。通过分析愉快教学法的起源以及优势更加深入地了解人文主义思想下的“愉快教学法”。