期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
巧用体态语 提高小学英语教学效果
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在全球一体化趋势背景下,英语成为学生小学阶段学习的一门重要学科,而结合近些年笔者的教学实践发现,在英语课堂教学中,适当地使用体态语,可以更好地为教学提供服务,完美地展现语言内涵,对此在本文中,笔者将对如何巧用体态语,提高小学英语教学效果提出以下意见。
作者
冯晓
机构地区
山东省滨州市邹平县黄山实验小学
出处
《中学生英语》
2018年第28期88-88,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
教学效果
英语
体态
小学
巧用
全球一体化
教学实践
课堂教学
分类号
H31 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
董红英.
巧用体态语 提高小学英语教学效果[J]
.教育教学论坛,2010(28):246-247.
被引量:1
2
张滨.
如何在小学英语教学中有效地利用体态语,提高英语教学效果[J]
.新课程(下),2010(5):54-55.
被引量:2
共引文献
1
1
吴宝勤.
小学英语教学体态语的运用[J]
.新一代(理论版),2019,0(4):80-80.
1
肖凤春.
“美术考古”的命名问题[J]
.艺术科技,2017,30(7):237-238.
2
张军.
中国水彩画语言中的造型因素探析[J]
.艺术科技,2017,30(6):68-68.
被引量:3
3
刘承武.
探析特别节目《还看今朝》的电视语言运用[J]
.电视研究,2018(3):7-8.
4
陈玲.
新媒体背景下播音主持语言的艺术特性[J]
.传播力研究,2017,0(12):168-168.
被引量:3
5
孙亦男.
关维兴北京水彩画视觉艺术语言内涵研究[J]
.艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报),2018(1):114-115.
被引量:3
6
杨轶.
合作原则的违反在化妆品广告中的运用[J]
.艺术科技,2017,30(6):270-270.
中学生英语
2018年 第28期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部