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多彩的初中英语单词教学研究
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摘要
初中学生好玩、爱动,很难有效规划自己的学习时间,尤其是课外时间,因此,在初中英语教学中,教师应有效利用课堂教学时间,提高教学效率,提高学生的英语单词学习效率和质量。因此,本文对多彩的初中英语单词教学进行了细致的分析。
作者
穆冠章
见娜
机构地区
山东省淄博市桓台县马桥实验学校
出处
《中学生英语》
2018年第28期93-93,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
英语单词
教学研究
初中
多彩
学习时间
英语教学
教学时间
有效利用
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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