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如何将翻转课堂引入高中英语教育教学
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摘要
近些年来,随着新课程改革的不断深入与发展,当前由教学实践所催生出的各种新兴的教学理念都有机会在课堂活动中得以实践,翻转课堂教学模式就是其中之一。作为一种独特的课堂教学模式,其通过将课堂任务延伸到课外,有效体现了教学的生活化与趣味性,同时也提升了学生在教学活动中的参与度与主观能动性,得到了教学工作者与学生的共同好评。
作者
孙泽荣
机构地区
山西省朔州市右玉县一中
出处
《中学生英语》
2018年第28期113-114,共2页
English Journal for Middle School Students
关键词
课堂教学模式
教育教学
翻转
英语
高中
新课程改革
主观能动性
教学理念
分类号
TS958 [轻工技术与工程]
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