传统文学读本收录原因及实践情况

传统文学在近些年来受到更多关注,而传统语文学面临的主要对象是初高中。初高中正是学生在世界观、人生观、价值观建立过程中的重要阶段。在此阶段增加学生与传统文学的接触,有利于提高他们的文学素养、扩大学生知识层面、培养积极和谐的三观。为此,笔者进行了传统文学读本进校园实践活动。