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巧进退 妙迂回——例说初中数学解题的间接转化策略
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摘要
古代典籍《道德经》中指出:"将欲去之,必固举之;将欲夺之,必固予之。将欲灭之,必先学之。"意思是说:想要夺取它,必须暂时给予它。这句话至今已经演变成了"将欲取之,必先予之"。"欲取先予",并不仅仅在于取和予,而是包含着取与予、分与合、擒与纵、进与退、正与反等许多辩证关系。在初中数学中,有相当一部分习题从正面求解比较困难或无法人手,我们不妨采用这一进退的辩证法予以指导,迂回式地间接求解,往往可以使思考或解答过程事半功倍。下面通过具体的实例加以说明。
作者
裘秀琴
张良江
机构地区
浙江省余姚市低塘中学
浙江省宁波市北仑区长江中学
出处
《中学数学教学参考(中旬)》
2018年第6期34-37,共4页
Maths Teaching in Middle schools
关键词
初中数学
转化策略
数学解题
间接
《道德经》
古代典籍
事半功倍
解答过程
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学数学教学参考(中旬)
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