期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学文言文教学方法初探
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
小学是学习文言文的初始阶段,孩子们在小学阶段学习文言文,犹如坐上时光穿梭机回到古代,与我们的祖先对话,与大师对话,与中华民族灿烂文化对话,从而了解中国的历史,继承和发扬中华文化。笔者结合文言文教学的实践以及他人的成功经验,拟就小学阶段文言文教学方法谈点思考。
作者
陈贤
机构地区
合肥市长淮新村小学
出处
《教育文汇》
2018年第13期32-33,共2页
关键词
文言文教学
小学阶段
教学方法
文化对话
中华民族
中华文化
成功经验
学习
分类号
G620 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
3
同被引文献
3
1
王沛颖.
让文言文走近学生——小学文言文教法初探[J]
.新课程(教研版),2013(4):125-125.
被引量:1
2
王慧.
小学文言文教学策略初探[J]
.好家长,2018,0(68):232-232.
被引量:2
3
卢国强.
浅谈提高文言文课堂教学效率之策略[J]
.吉林教育,2017,0(38):67-67.
被引量:1
引证文献
1
1
牛姗杉.
统编版小学语文文言文教学策略[J]
.安徽教育科研,2020(18):32-33.
被引量:3
二级引证文献
3
1
王雷.
四年级小学语文文言文教学研究[J]
.名师在线,2021(19):73-74.
2
王银秀.
激发学生兴趣 实现快乐教学--基于小学语文教学研究[J]
.求知导刊,2021(28):67-68.
被引量:1
3
石晓云.
拓展阅读生兴趣 以读带思奠基础——提升小学生文言文阅读能力的有效策略探究[J]
.名师在线,2021(22):69-70.
被引量:1
1
关艳.
如何提高文言文教学效率[J]
.中学语文,2018,0(6):21-22.
被引量:1
2
王晓燕.
文言文也要上出语文味——例谈学生质疑能力的培养[J]
.中国校外教育(上旬),2018,0(2):32-32.
3
施洪英.
新课改背景下高中文言文教学策略探讨[J]
.课外语文,2018,0(12):72-73.
被引量:1
4
郭雨桐,祖云雁(指导老师),谢梦君(图).
我坐上了时光穿梭机[J]
.少年时代(中高年级),2018,0(7):58-58.
5
郭梦远,许南(图).
小小奥运迷(三)[J]
.动漫界(幼教365),2018,0(22):48-48.
6
郭梦远,许南(图).
小小奥运迷(二)[J]
.动漫界(幼教365),2018,0(22):19-19.
教育文汇
2018年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部