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巧设问题 培养创新思维
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摘要
学生的思维往往是从问题开始的。教师在教学中,应精心设计问题,点燃学生思维火花,激发他们的探究欲望,培养他们的创新能力。
作者
殷华
机构地区
山东省泰安市宁阳县第二小学
出处
《教育文汇》
2018年第13期43-44,共2页
关键词
创新思维
培养
设问
学生思维
设计问题
探究欲望
创新能力
教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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