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巧设问题 培养创新思维

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摘要 学生的思维往往是从问题开始的。教师在教学中,应精心设计问题,点燃学生思维火花,激发他们的探究欲望,培养他们的创新能力。
作者 殷华
出处 《教育文汇》 2018年第13期43-44,共2页
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