旋转体模型的设计与制作

笔者将高中数学立体几何教学与新兴科技相结合，以“掀起第三次工业革命浪潮”的3D打印技术为建模平台和教学辅助丁具，通过旋转体模型的设计与制作过程，培养学生形成良好的空间感和直观想象能力，突破立体几何学习的难点．同时，引导学生对现实世界中蕴涵的一些数学模型进行思考并作出判断．学会用数学视角来观察身边的世界，体验数学在解决实际问题中的作用，落实数学核心素养的培育．