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高中数学思维在生活中的应用例析被引量：1

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摘要笔者从高中数学的教学内容出发，通过几个性质和例题，说明学生学习数学时锻炼了优秀的思维品质，如思维的灵活性、系统性、独创性、深刻性、敏捷性和批判性，并在生活中找到了对应的实例，突出数学作为思维体操的作用，驳斥了数学无用论．

作者杨振威

机构地区上海市向明中学

出处《上海中学数学》 2018年第6期18-22,共5页

关键词思维品质逆向思维分类讨论

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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上海中学数学

2018年第6期

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