“三合一”有效作业模式的设计与探究

随着教育改革的不断深入，学生“减负”的呼声愈来愈强烈。“三合一”有效作业模式适应课程改革的需求，更适合学生当下和未来发展的需求。它改变了以往的“题海战术”和“一刀切”的作业模式，减轻了学生的负担，提高了作业的使用效率，真正实现了减负提质，省时高效。