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例谈“主题分享式”教学模式下的教学环节

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摘要 自从2017年9月“教育部——联合国儿童基金会‘创新性教学与教师培训’项目”在我县逐步展开以来,创新性教学就成为我们所面临的重要研究课题。“主题分享式”教学是这其中一个重要的研究分支,“主题分享式”教学注重发挥学生的主动洼,其本质在于教师少讲,学生多说。
作者 安广伟
出处 《辽宁教育》 2018年第7期91-92,共2页

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