互联网+背景下初中英语翻转课堂教学模式研究

随着经济与科技的不断发展,教育已经成为了目前社会十分关注的问题之一。现如今我们国家教育部提出了课程改革政策,要求初中应用进行创新发展,以此适应当目前＂互联网＋＂的背景。翻转课堂是近几年提出的全新教学模式,对学生自身的个性化发展进行培养,促使其自主完成探究性学习。本篇文章将阐述＂互联网＋＂背景下初中英语采取翻转课堂教学方式的基本内容,分析其具体实行方法,并对于具体教学模式提出几点思考。