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历史课堂生态意识的培养
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摘要
本文从初中历史课程中培养学生生态意识着手,通过实际案例来简要介绍学生生态意识的培养策略,旨在利用历史教学来提高学生的生态环保理念,进而促进国民生态环境保护意识的早日形成。
作者
姚杰
机构地区
张家港市兆丰学校
出处
《文理导航》
2018年第10期62-62,共1页
关键词
生态意识
初中历史
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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