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高中政治课翻转课堂教学模式中学习任务单的设计与应用策略

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摘要 信息化时代,随着信息技术和教学理念不断更新,传统的教学模式已不能满足学生对于知识的多元化需求以及能力的提高,翻转课堂这一教学模式在开拓学生学习的多元化路径以及培养学生自主学习能力方面发挥出了显著的作用。针对传统的思想政治课出现的弊端,翻转课堂教学模式所具备的优势也能给予思想政治这一学科很大的启迪,而如何更好的发挥这一教学模式的长处,则要抓住其核心所在,即学习任务单,本文笔者将从设计和应用两方面来研究学习任务单,以期为我国的教学改革提供帮助。
作者 庄璐璐
机构地区 哈尔滨师范大学
出处 《文理导航》 2018年第10期78-79,共2页
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