指尖上的数学——动手操作在小学数学教学中的作用

在新课改不断深入下,对小学教学活动提出了更高的要求,不仅要保证学生掌握基本的理论知识,更要注重培养学生的动手操作能力。在这一背景下,小学在开展数学教学中,要积极组织学生动手实践,使学生能够将掌握的知识运用到实践中,有效提升小学数学课堂教学质量。