探索提高小学语文课堂教学有效性的实施策略

关注传统教学模式的不足,本着取其精华,弃其糟粕的原则更新教学模式,创新教学活动方法,才能让高校的小学语文课堂得以构建。文章从小学语文课堂教学现状入手,以＂提高小学语文课堂教学有效性的实施策略＂,展开具体的分析研究。