摘要
本研究以大连理工大学文科综合实验教学中心为例,阐述了数字雕刻技术在浮雕教学中的重要作用,从浮雕教学方法、教学效率、教学成果三个方面进行了分析。以数字雕刻技术为核心的综合浮雕实验能够让学生直观地理解浮雕创作的艺术规律,进一步巩固浮雕理论知识,提高浮雕创作实践的能力。
作者
刘心平
刘海岸
陈鹤升
Liu Xinping;Liu Haian;Chen Hesheng
出处
《装饰》
CSSCI
北大核心
2018年第6期132-133,共2页
基金
2016年人文社科科研专题"校园公共艺术互动化设计策略研究"(编号:DTU16RW115)