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班集体实践育人新常态的思考
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摘要
班集体是当下学校教育的重要载体,班集体育人对于学校育人而言起着至关重要的作用。在班集体中,学生的主要任务是学习,这点毋庸置疑,但是在这个群体中,学生学什么和怎样学却是一个动态的、值得追究的话题。班集体育人的内容有很多,比如文化育人、环境育人、制度育人、实践育人等等,可谓仁者见仁,智者见智。
作者
张翠
机构地区
江苏省运河高等师范学校
出处
《中小学班主任》
2018年第3期8-10,共3页
关键词
班主任工作
班级管理
教学管理
教师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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中小学班主任
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