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让思维的收获犹如颗粒饱满的麦穗
被引量:
4
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摘要
课程是支撑整个基础教育质量大厦的顶梁柱,是立德树人的基础性工程。课程标准是这一基础性工程中的重大工程,是基础教育质量的具体规定.深化基础教育课程改革,必须深入研读并认真实施课程标准。
作者
成尚荣
出处
《基础教育课程》
北大核心
2018年第13期1-1,共1页
关键词
基础教育课程改革
基础性工程
思维
课程标准
教育质量
立德树人
大工程
研读
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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基础教育课程
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