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边界模糊,家长恐成“编外教师”

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摘要 如今,社会对孩子的教育愈发重视,家校共育理念不断普及,但有些中小学,从批作业,到课堂值日保洁,再到监督学生考试,在家校共育、家校合作过程中,家长与教师之间的责任边界趋于模糊,家长正在成为一支随叫随到的“编外教师”队伍。
出处 《武汉宣传》 2018年第6期63-63,共1页 wuhan publicity
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