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“因材施教,分层教学”在高中美术课堂中的应用 被引量:4

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摘要 高中是求学路上一个非常重要阶段。十九大给出未来五年教育发展的总方向时提出:到2020年普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。可见在我国接受高中教育的人员也会逐年增多,那么面对各方面能力不同的学生,作为授业解惑的教师又该怎样让学生快速而有效地接受知识,是一个值得研究的问题。"因材施教,分层教学"效果显著。
作者 朱贤飞
出处 《美与时代(美学)(下)》 2018年第5期135-136,共2页 Aesthetics
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