摘要
数字图像信息因其诸多优势,在应用于多媒体教学课件制作时发挥了强大的作用,但在现阶段,课件制作者在数字图像信息的质量、来源、呈现手段上还存在着较多需要提高和完善的地方。本文从数字图像信息的严谨性、完整性,采集的技巧和后期处理方法三个方面解读了对其进行采集、分析、处理时应注意的理念、方法及实践探索,强调了教学手段的先期导入,为当前的教学课件设计提供了一定的借鉴作用。
出处
《苏州工艺美术职业技术学院学报》
2018年第1期33-36,共4页
Journal of Suzhou Art & Design Technology Institute
基金
江苏省高等职业院校国内高级访问学者计划资助项目
编号2016GRFX046