摘要
针对高职院校创新创业教育中存在的问题,分析了创客教育与专业教育之间的契合关系,提出了将创客教育融入到专业人才培养教育中,以电子类专业为例,从专业的定位、课程体系的建设、创客空间的建设、创客师资队伍的建设、资源有效融合等方面开展研究和探析,给出了高职电子类专业创客教育的实施路径。
出处
《河北职业教育》
2018年第2期93-96,共4页
Hebei Vocational Education
基金
2016年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目"创新创业型的高职应用电子技术专业人才培养模式研究与实践"(ZJGB2016138)研究成果
项目主持人:郭稳涛
2016年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目"‘启梦
践梦
圆梦’递进式创新创业教育体系的建设与实践"(ZJGB2016139)研究成果
项目主持人:李玉民
