摘要
微课程是一种新兴的教育形式,将其应用在教学领域能够将学生学习知识的过程进行详细的、直观化的记录,有效反映出学生学习知识的效率和进度,让教师更好地掌握学生的学习情况,同时这种更为简易和直白的教学方式也深受广大学生的喜爱,能够有效激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的习惯。本文将针对微课程在平面设计教学中的应用展开初步的探究,简单阐述了微课的基本概念,分析了微课程应用在平面设计教学中的作用,探讨了微课程在平面设计教学当中的应用措施,希望能够给平面设计教学发展提供一定的参考。
出处
《新课程研究(中旬)》
2018年第4期88-89,107,共3页
New Curriculum Research