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基于中职学校视角试析中等职业人才供给侧改革
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摘要
随着我国经济新常态的出现,要实现经济结构的优化升级,必须对中等职业人才进行供给侧改革,培养具有工匠精神的中等职业人才。本文阐述了中职学校人才培养存在的问题及原因,并就中职人才供给侧改革提出了优化路径。
作者
张春河
机构地区
普宁职业技术学校
出处
《新课程研究(中旬)》
2018年第4期111-112,122,共3页
New Curriculum Research
关键词
中等职业人才
人才培养
供给侧改革
中职学校
新常态
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
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新课程研究(中旬)
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