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加强少年科学院活动 培养小学生科学素养

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摘要 加强小学生的科学教育,是一个任重道远的壮举。根据小学生接受新鲜事物的特点,如何培养孩子们的科学素养呢?我校的"纳新"少年科学院在这方面做了一些有益的尝试。
作者 陈会云
出处 《小学科学》 2018年第6期5-5,共1页 Science
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