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小学科学教学中多媒体技术的应用
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摘要
多媒体技术的应用,是现代小学科学教育课程改革的必然趋势。合理运用多媒体技术为教学服务,可以使枯燥的、抽象的内容转化成为直观有趣的、形象的、可视的、可听的内容;不仅可以大大激发学生对课程的兴趣,更能大幅度地提高课堂效率。本文立足于多媒体下的小学科学教学,并分享多媒体技术应用于小学科学的几点体会。
作者
徐积文
机构地区
上饶市广丰区永丰小学
出处
《小学科学》
2018年第6期24-24,共1页
Science
关键词
小学科学教育
多媒体技术
技术应用
科学教学
课程改革
教学服务
课堂效率
内容
分类号
G620 [文化科学—教育学]
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小学科学
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