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巧用微课教学提升小学语文课堂质量
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摘要
信息化技术的不断发展,微课也成了一种全新的教学模式。本文根据微课所具有的特点,简单介绍微课在小学语文教学过程中的重要性,并对小学语言教学过程中微课的有效运用进行研究与探讨。
作者
汤井叶
机构地区
沭阳县深圳路实验小学
出处
《小学科学》
2018年第6期59-59,共1页
Science
关键词
小学语文
教学模式
课堂质量
巧用
教学过程
信息化技术
有效运用
小学语言
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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