基于学习进阶的小学科学教学策略

学习进阶,也称学习进程,是近几年美国教育改革中提出的新概念。百度百科上对其的解释是：一种对学生在各学段学习同一主题的概念时所遵循的连贯的、典型的学习路径的描述,一般呈现为围绕核心概念展开的一系列由简单到复杂、相互关联的概念序列。换句话说,人类对新事物的掌握是经历了一个从知道到熟悉的循序渐进的过程的。以学习进阶为指导,选择出合适的教学方式,可以在有效时间内最大限度地发掘学生学习潜能。